省重点教材2019/省级重点教材
重磅:人教A版高中数学新教材有哪些新变化?对2019年及今后的高考有何影响...
1、整合知识点:新版教材的知识点与体系更加集中,模块之间分类清晰,方便学生理解和练习。难度区分明显:必修部分为基础练习,帮助学生完成初中到高中的衔接;选修部分难度逐渐加大。注重基础练习与应用:加大对基础知识的考查,同时增加对数学学科的应用和数学文化的比重。
2、数学:2019新版人教版高中数学A版是基础版本,但2025届部分学校选用北师大版教材。人教版教材逻辑严谨,注重知识体系的构建;北师大版则更强调数学思想方法的渗透,通过实际问题引导学生理解数学本质,两版本均符合新高考对数学抽象、逻辑推理等素养的考查方向。
3、高中数学新课标教材与人教版教材在内容上存在差异。全国卷主要使用人教版教材,分为A版和B版,一般情况下使用A版。 自主命题省份的教材使用情况 自主命题的省份如江苏、上海、浙江等,部分科目采用自编教材,部分科目可能继续使用人教版教材。
4、与新高考适配:作为新高考地区的教材,人教版能够更好地适应新高考的要求,为学生的数学学习提供有力的支持。需要注意的是,随着教育改革的推进,不同地区的高中数学教材可能会有所调整,但截至目前,河北高中数学课程仍选用人教版教材。
5、高一学生主要学习必修二册,高二及以后的学生则学习选择性必修三册。尽管各学校教学计划可能有所不同,学习顺序有所差异,但从2022年开始,所有公立学校的新生均使用此版本教材。
2019年中级教材可能将要大改
各科目教材变动详情《中级会计实务》高变动章节:第九章 金融资产:因新《企业会计准则第22号》出台,2018年教材未调整,2019年极可能重新编写,建议暂缓学习。第十三章 收入:新《企业会计准则第14号》自2018年实施,教材未同步更新,预计2019年大幅修订,建议暂不学习。
教材变动:政策调整下《财务管理》受影响最小2019年中级会计考试三科中,《中级会计实务》和《经济法》因新政策实施出现较大调整,而《财务管理》教材内容相对稳定,成为难度最低的科目。
019年《中级经济法》教材变化与复习方法教材整体变化概述 2019年《中级经济法》的官方辅导教材与去年相比,整体结构框架没有发生变化,依旧是分为2个部分,8个章节,总页数为439页。考生们需注意,尽管整体框架未变,但部分章节内容有所调整。
019年教材变动与应对章节调整重点:前四章(总论、财务管理基础、预算管理、筹资管理上):以客观题考查为主,需关注概念更新。例如,预算管理中的弹性预算编制方法可能增加新案例。第五章至第九章(筹资管理下、投资管理、营运资金管理、成本管理、收入与分配管理):主观题核心章节,需强化计算应用。
但2019年中级教材预计会大变,2018教材发布较早,部分变化的行业政策未来得及写入,2019年教材中必然会增加这些内容,比如收入和金融资产内容,这也将是2019中级会计职称考试考查的重点,难度系数不低。

工程伦理》的教材和论著有哪些?
1、《工程伦理》相关的教材和论著主要有以下几部:《工程伦理(第2版)》由李正风、丛杭青、王前合著,2019年6月由清华大学出版社出版。该书针对工程师及工程从业者的伦理素养培养需求,系统探讨工程实践中的伦理规范与决策方法。
2、工程伦理涵盖工程投资者伦理、工程共同体伦理、工人伦理、工程师伦理,以及责任意识、诚实守信、公正公平、环境保护、遵守法规、维护公众利益等核心框架内容。具体如下:工程投资者伦理要求投资者在提供资金支持时,需将社会效益和环境可持续性纳入决策考量。
3、总结与反思工程环境伦理的核心是在技术可行性与生态约束性之间寻找平衡点。它要求工程师不仅具备专业能力,更需培养“生态敏感性”——将环境视为有价值的道德共同体,而非可无限索取的资源库。未来,随着气候变化和生物多样性危机的加剧,环境伦理将成为工程决策的“硬约束”,而非可选的“软指标”。
辽宁省十四五规划教材推荐
1、普通高等教育领域推荐情况辽宁省教育厅发布《关于印发辽宁省“十四五”普通高等教育本科国家级规划教材第一次推荐遴选名单的通知》(辽教通〔2024〕389号),择优推荐181册地方高校教材参评国家级规划教材。
2、国家民委拟推荐的“十四五”普通高等教育本科国家级规划教材:国家民委推荐的名单中包含如《明史》等35本教材,公示期为2024年9月23日至9月27日。这些教材在普通高等教育本科教学中具有独特的价值,可能涉及民族学、历史学等多个领域,对于丰富普通高等教育本科教材体系、传承和弘扬民族文化具有重要意义。
3、江苏省:2025年4月13日至18日公示,确定267种教材为江苏推荐教材,另复核全国行指委等推荐的113种教材。异议反馈至省教育厅职业教育处(电话:025-83335053)。其他省份:黑龙江、重庆、浙江、广东、辽宁、陕西、宁夏、湖北、贵州、河北等12地已陆续发布推荐名单,具体内容需参考各省教育厅公告。
4、本科国家级规划教材推荐工作主要围绕“十四五”规划展开,需满足时间、范围、质量及程序等要求,具体如下:推荐范围与核心要求 时间与使用范围:推荐教材须为2022年12月以来国内出版、修订或重印的版本,且已用于全日制普通高校本科教学。
5、“十四五”医学规划教材主要包括以下几本:《病理学》:作为基础医学的关键部分,详细介绍疾病的发生发展规律,为医学生提供疾病诊断和治疗的基础知识。《方剂学》:重点阐述中医学中的方剂理论,对于提升临床用药水平具有重要意义。
6、在“十四五”期间,医学规划教材涵盖了多种专业领域,旨在为医学生提供全面的医学知识。这些教材不仅包括基础医学知识,还涵盖了临床医学的相关内容。首先是《病理学》,这是医学专业学生的基础课程之一,帮助学生了解疾病发生、发展及其机制。


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